为响应杭州市幼教教研室关于幼儿园语言领域核心经验学习与发展项目活动,切实提升教师在游戏中挖掘澳门正规网上真人博彩价值的能力,探讨和解决在澳门正规网上真人博彩过程中遇到的困惑和问题,天艺幼儿园开展了关于游戏中促进儿童语言领域核心经验学习与发展专题研讨活动。此次活动还特意邀请到了互助共同体姐妹园的园长和老师们一起探讨、交流、学习。
 
进行了简短的交谈之后,互助结对活动在孩子们热热闹闹的交往游戏中开始了。小班、中班的孩子们大手拉小手,忙碌在各个地方进行角色体验活动。老师们观摩游戏的同时重点关注游戏中教师是如何支持儿童语言的发展?和教学活动相比,自主游戏中的语言核心经验学习与发展有何不同?

参观的老师不仅是一个观察者,还是游戏的参与者,作为孩子的玩伴加入到游戏当中,瞧,小班的孩子给客人老师介绍如何制作手链,中班的孩子还把自己的作品给客人老师试戴一下看看效果!

观摩介绍之后,天艺幼儿园的老师分享了生活、游戏中促进语言领域核心经验发展的案例,三位老师从不同的观察视角和记录方式向老师们分享他们的思考,角色游戏、植物角、面包房等等,都有挖掘孩子语言核心经验的契机。在场老师认真聆听了他们的分享报告。

随后,临安、常山、天艺的老师分组进行头脑风暴,根据刚才观摩到的游戏情况进行深入思考和交流,讨论游戏中语言领域核心经验的学习与发展。每个老师的重点观察区域有所不同、观察视角和思考角度都有所不同,集中交流时互相听取他人的观察所得和心得体会,发现都有了新的思考。最后分组交流,碰撞出新的火花。

互助共同体是姐妹园之间资源共享、互帮互助的桥梁和纽带,对于每个学期都开展的互助结对活动,临安、常山姐妹园的园长和老师们都表示帮助很大。他们表示,虽然是天艺幼儿园的老朋友,但是每一次来都有新的体会和收获!